为进一步规范教学管理，全面提升教学质量，5月8日下午，学院召开期中教学工作会议。学院副院长张世月，学院教学督导组组长华就昆，教务处、社会合作处、各二级学院（部）负责人参加会议。会议由教务处处长陈斌主持。

会上，张世月围绕学院教学质量提升工作，提出三点要求。第一，强化实践实验教学体系建设，各二级学院（部）与职能部门建立协同机制，针对实践实验教学中的痛点问题，共同制定系统性解决方案；同时，要全面梳理并完善实践实验教学规章制度，细化操作流程，提前防范潜在教学风险，确保实践实验教学有序开展。第二，深化教学改革创新，要以人才培养方案为导向，系统推进课程体系和教材体系建设；加大教学资源投入力度，建设更多优质教学平台；充分发挥教学竞赛等活动的引领作用，营造“以赛促教、以赛促研”的教学氛围，激发教师教学创新能力，全面提升教师教学能力。第三，严把毕业质量关口，在毕业季关键节点，需重点加强毕业设计和毕业论文全过程管理；要建立动态学业预警机制，通过对学业困难生进行定期沟通、学业帮扶等方法，助力学生顺利完成学业，保障人才培养出口质量。

华就昆代表督导组，围绕课堂教学、教学大纲、授课提纲、教研活动、试卷、作业等多个维度，系统通报期中教学检查情况及改进要点，在肯定学院教学工作进步的同时，也指出了存在的问题。他特别强调，广大教师应聚焦课堂教学主阵地，主动改变传统教学策略，灵活运用项目式、探究式等多样化教学方法，增强课堂吸引力与实效性，切实提升教学水平。

陈斌传达了浙江工商大学期中教学工作会议精神，并结合学院实际，对教师教学规范 20 条进行细致解读，要求各二级学院（部）严格落实。此外，他还围绕专业动态调整、教学竞赛、富春教学名师评选等重点工作进行强调，为后续教学工作开展锚定目标。

赵蓉围绕期末考试组织与安排、毕业资格审核、专业选修课选课等问题对近期教学运行工作进行了通报。赵开琴从期中教学检查、教师教学竞赛、微专业建设等方面对近期教师教学发展及教学质量监控工作进行了通报。

本次会议不仅梳理了教学工作中存在的问题，同时也为学院教学工作规范化、高质量发展注入新动能，为构建新商科应用型人才培养体系提供持续动力。